Perjalanan bersama PembaTIK 2024

PembaTIK kepanjangan dari Pembelajaran berbasis TIK, merupakan program Peningkatan Kompetensi TIK guru yang mengacu pada kerangka kerja peningkatan kompetensi TIK Guru UNESCO. 
Standar kompetensi TIK ini terdiri dari 4 level, yaitu level literasi, implementasi, kreasi, dan berbagi (4i leveling). 
Manfaat mengikuti PembaTIK diantaranya untuk meningkatkan kompetensi literasi, implementasi, kreasi, serta berbagi dan berkolaborasi dalam lingkup Teknologi Informasi dan Komunikasi. 
Kegiatan PembaTIK terdiri dari 4 level, dimana masing-masing level memiliki kegiatan dan tugas yang wajib diselesaikan oleh para peserta. 

Level 1 (level Literasi)  

Peserta PembaTIK 2024 akan mempelajari 3 modul dalam level 1, yaitu:

• Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Menengah

• Perangkat TIK untuk Pembelajaran

• Perangkat Pembelajaran Kolaboratif

Dengan mempelajari modul-modul tersebut, diharapkan peserta PembaTIK 2024 dapat memiliki kemampuan dalam:

• Memahami kebijakan pemanfaatan TIK untuk pembelajaran;

• mengonsepkan pemanfaatan TIK sebagai sumber belajar;

• memiliki keterampilan dasar terkait pemanfaatan TIK untuk belajar (learn how to learn);

• mengoperasikan perangkat TIK sebagai tools untuk belajar;

• memiliki kemampuan check and recheck terkait nilai-nilai dan resiko TIK;

• memanfaatkan perangkat secara bijak, efektif, efisien, aman dan produktif;

• mengenal berbagai software dan aplikasi pembelajaran kolaboratif.

Level 2 (level Implementasi) 

Peserta PembaTIK 2024 akan mempelajari 3 modul dalam Level 2, yaitu:

• Optimalisasi Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran Abad 21.

• Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Sumber Belajar Digital.

• Pengelolaan Kelas Terintegrasi TIK dalam Pembelajaran.

Dengan mempelajari modul-modul tersebut, diharapkan peserta PembaTIK 2024 dapat memiliki kemampuan dalam:

• memahami fungsi-fungsi sumber belajar digital terbuka berbasis TIK;

• menyusun rancangan pembelajaran terintegrasi TIK;

• memahami karakteristik dan potensi TIK dalam membelajarkan dan menciptakan lingkungan belajar;

• menerapkan model pembelajaran berbantuan TIK;

• memanfaatkan TIK dalam pengelolaan pembelajaran seperti data, penilaian, dan lain-lain;

• memanfaatkan TIK untuk berkolaborasi dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar.

Pada Level 2 ini, saya menerapkan pembelajaran berdiferensiasi, dengan menggunakan TIK, yaitu YouTube dan Google Form.

Level 3 (level Kreasi) Pembatik Level 3 ini adalah tahapan Kreasi. 

Peserta PembaTIK 2024 akan mempelajari 4 modul dalam Level 3, yaitu:

• Rancangan Media Pembelajaran Berteknologi Digital

• Pengembangan Media Audio & Video Pembelajaran Berbasis TIK

• Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif

• Inovasi Pembelajaran yang Memanfaatkan Media Pembelajaran Digital

Harapannya, ketika Bapak/Ibu telah menyelesaikan seluruh rangkaian pembelajaran, Bapak/Ibu dapat meningkatkan kompetensi Kreasi TIK nya secara kreatif, inovatif, dan kolaboratif dengan kemampuan : 

• menguasai salah satu tools pengembang pembelajaran, baik konten maupun aplikasi;

• memiliki kemampuan dasar desain komunikasi visual;

• melakukan proses yang sistematis dalam pengembangan media pembelajaran;

• mampu menghasilkan salah satu bentuk media pembelajaran interaktif berbasis TIK;

• melakukan rekayasa media pembelajaran sesuai kebutuhan;

• mengembangkan media pembelajaran secara kolaboratif baik dengan sesama guru ataupun siswa;

• menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran dalam pengembangan media, dan 

• menghasilkan bahan belajar berbasis TIK.

Pada Level 3 ini, saya mencoba untuk berkreasi membuat Media Pembelajaran Interaktif, menggunakan aplikasi Smart Apps Creation (SAC), pada mata pelajaran Dasar-Dasar Agribisnis Perikanan Air Tawar dengan materi Produksi Pakan Alami. Topik yang saya ambil adalah "Mengidentifikasi Jenis-Jenis Pakan Alami"

Level 4 (level Berbagi dan Berkolaborasi) 

Pada level tertinggi ini, peserta yang lolos 30 besar di provinsinya masing-masing telah menyandang predikat sebagai Sahabat Teknologi. Sahabat Teknologi merupakan para guru hebat yang telah membuktikan kompetensinya secara lengkap dan diharapkan dapat menjadi mitra Dinas Pendidikan provinsi/kabupaten/kota di wilayah masing-masing dalam menggerakkan pendayagunaan TIK untuk pembelajaran. Sahabat Teknologi pun berkesempatan untuk mengikuti seleksi Duta Teknologi, yakni peserta terbaik di setiap Provinsi. Duta Teknologi bertugas melakukan upaya penyebaran dan peningkatan pemanfaatan platform teknologi untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di provinsi masing-masing.

Sahabat Teknologi 2024 akan mempelajari 3 modul dalam Level 4 ini, yaitu:

• Membangun Komunikasi dan Kolaborasi dalam Pemanfaatan Platform Teknologi

• Pemanfaatan Media Sosial untuk Pembelajaran dan Sarana Berbagi Inspirasi

• Publikasi Karya Tulis untuk Pengembangan Profesi Guru

Harapannya, ketika peserta telah menyelesaikan seluruh rangkaian pembelajaran, peserta dapat meningkatkan kompetensi Berbagi dan Berkolaborasi TIK-nya secara kreatif, inovatif, dan kolaboratif dengan kemampuan : 

• Memahami konsep komunikasi efektif

• Menjelaskan konsep dan menyusun strategi Negosiasi dan Diplomasi dengan Stakeholder

• Menjelaskan konsep dan menyusun strategi berkolaborasi dalam Platform Teknologi secara tatap muka/langsung

• Memanfaatkan media sosial untuk pembelajaran 

• Mengetahui Teori Difusi dan Inovasi untuk Berbagi Inspirasi

• Memanfaatkan media sosial dalam rangka berbagi inspirasi

• Mendeskripsikan teknik penulisan karya tulis ilmiah

• Mendeskripsikan teknik penulisan artikel ilmiah populer

• Mempublikasikan karya tulis ilmiah dan artikel ilmiah populer

Peserta yang lolos masuk ke level 4 dapat diakses pada laman https://s.id/sahabat-teknologi2024

Read More